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物理科学与技术学院全日制硕士专业学位研究生专业实践的通知

电子信息专业型硕士点专业实践是专业学位研究生培养的重要环节。我校全日制硕士专业学位研究生在学期间，必须参加由学校认可的专业实践项目，提高实践能力，为学位论文选题和完成学位论文工作创造条件。根据《宁波大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节管理暂行规定》(宁大政 [2012] 124号)的有关规定,开展2022-2023学年全日制硕士专业学位研究生专业实践相关工作(主要对象为2021级全日制硕士专业学位研究生)。

根据21级电子信息专业硕士培养方案要求，专业学位硕士生实践实行校外兼职教师指导制度，校外兼职教师一般从相关技术领域的企业、科研院所等单位聘请,在校外兼职教师的带领下，专业学位硕士生对至少1个实际工程技术项目有较深入的了解，提交相关的校外专业实践报告,达到该环节培养要求，经考核合格,计8学分。

实践必修环节考核采用合格、不合格二级记分;不合格必须重修。

一、学校认可的专业实践项目

(一)学校、学院与相关单位联合建立的各类电子信息校内外研究生创新实践基地的实践、实习工作。

(二)电子信息专业导师的相关横向科研项目所涉及的现场实验和实践工作。

(三)研究生自己联系，经导师、学院批准认可的电子信息专业相关的实践单位的专业实践、实习工作。

二、过程管理及注意事项

(一)专业实践可以从本学期末开始。参加专业实践的研究生必须与学院签订安全责任书[见附件1] ,学院有权拒绝未签订安全责任书的学生参加专业实践。

(二)研究生开始专业实践时需在校内导师和实践单位指导教师指导下制定”日制硕士专业学位研究生专业实践计划”[附件2] ，由学院审核通过后，可进入专业实践环节。

(三) 专业学位研究生的学位论文应该强调应用性,选题应该来自于生产、管理等实践第一线,要建立校内外“双导师”制的培养模式。因此，论文开题工作一般应在实践、实习工作正式开展之后进行,同时需要两位导师署名指导。

（四）实践教学环节以电子信息专业培养方案为准[见附件7]。

1、在学院和导师的统筹安排下，专业学位研究生在学期间，可以采用集中实习与分段实践相结合的方式，累计实践时间必须保证不少于半年。

2、学院应落实专人负责,加强研究生专业实践、实习期间的跟踪管理，了解和掌握研究生专业实践情况和思想动态，及时发现和解决问题。

3、学院应制定切实可行的专业实践考核细则，学院专业实践考核小组将通过提交实习期间的记录表、成果报告等材料对每位研究生的实践环节进行考核。提交材料可包含实践期间的录像或图片，最好是多种形式综合使用，实践记录内容包括实习单位情况、实习内容、实习心得、实习单位和个人的意见和建议等内容,待实习结束时由学院统-组织收取材料，由学院考核工作领导小组就上述内容综合评定后给学生评定实践成绩。

研究生不参加专业实践或参专业实践考核未通过,不得申请毕业和学位论文答辩。

三、递交材料及时间节点

1、2022年9月15日前组织研究生联系实习单位，并签署专业实习计划。将《宁波大学全日制硕士专业学位研究生专业实践安全责任书》[见附件1]及双导师签宇确认过的《宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》[附件2] ,纸质版一式一份于9月15日前交班长。同时还需递交《宁波大学全日制专业硕士实习信息汇总表》[附件5] 电子版给班长，班长汇总完成。将以上材料收集交研究生秘书董老师。

2、2021级按如下时间节点完成实习考核: 2022年9月15日一2023年4月1日各研究生完成专业实践工作。研究生实习期间应严格按照要求进行,如请假需填写请假条,交班长留存，班长电子版发研究生秘书董老师。

3、2023年4月5日前，将以下材料交班长，班长统一交研究生秘书董老师，包括：《宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践记录表》[可包含课件、照片、视频资料]、请假条、实践考核表、实践报告、工程技术课题结题报及相关的成果报告、《宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表》[附件4,一式两份]，并由实践所在单位签署评价意见。

4、2023年4月10日一4月15日学院完成组织考核工作。

学院完成所有专硕专业实践的各类记录表、课件、请假条、照片视频资料实践考核表、实践报告、工程技术课题结题报告及相关的成果报告等归档，以备检查。

联系方式：研究生秘书董老师

地 址：龙赛理科北楼222办公室

邮 箱：dongchengqiong@nbu.edu.cn.

附件1：宁波大学全日制硕士专业学位研究生专业实践安全责任书
附件2：宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表

附件3：宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践记录表

附件4：宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表

附件5：宁波大学全日制专业硕士实习信息汇总表

附件6：宁波大学全日制专业学位硕士研究生专业实践请(销)假单

附件7：2021级专业学位硕士电子信息培养方案